FIN - cierre del blog-

NUESTRA CANCIÓN

TERCERO MBURUCUYÁ LLEGÓ A SU FIN

CARTA ABIERTA PARA MIS PEQUEÑOS NIÑOS Y NIÑAS DE TERCERO:

Me llevo conmigo, en mi gran mochila: sonrisas, susurros, llantos, canciones, juegos, pedidos de lápiz, goma, escuadra, compás, hoja para hacer dibujos, idas al baño, alegrías, aprendizajes, cuentos, leyendas, dudas, y muchísimas preguntas. Así es como ha transcurrido este año. Lleno, colmado de ganas, de preguntas, de expectativas. Nada termina queridos míos, todo anticipa nuevos futuros. Aprendimos verbos al pasado, ya fue, al presente, lo estamos viviendo, al futuro: todo por llegar. He disfrutado de pertenecer a una generación viva, sedienta de haceres, cómplice de laberintos. Hemos llegado, juntos!! Seguiremos atravesando caminos, y llevaré conmigo recuerdos para agradecer, como por ejemplo: la justa medida de Pía, la maravillosa calidez de Paulina, el desparpajo inteligente de Rosario, el mundo de Manuel, la sonrisa brillante de  Pedro, el valor del compromiso de Joaquín, la presencia insustituible de Lucía, el encanto de Lucca, la grandeza de Rodrigo, los ojos azules de Astor, la ternura de Catalina, la franqueza de Luciano, la transparencia de Paula, la originalidad de Nicolás, las ganas de comerse el mundo de Avril, la perseverancia de Lupe, la gentileza de Lucas, la integridad de Santiago y la sensatez de Micaela.

Gracias a mis queridos acompañantes de viaje. Los llevo prendados a mí, por siempre!

Los quiero
Claudia.

Y VAMOS CERRANDO EL AÑO!!!

LUNES 9

TALLER DE CACHILAS

* El papá de Catalina vendrá a la clase para construir juntos, una "cachila colectiva". Para eso necesitamos:

Traer a clase: palitos de brochette, muñequitos de juguetes, alguna ruedita, asientos pequeños de juguete, cilindros de cartón, pedacitos de tela, lo que se te ocurra que pueda contribuir a crear una cachilla.

* TAREA DOMICILIARIA PARA LAS FAMILIAS

 Pensar y comunicarme el lunes, qué días y horarios son de preferencia para realizar entrevista-devolución, entre los días lunes 16 y martes 17 de  13 y 30 a 18 y 30.

VESTIMENTA PARA LA FIESTA

HIPPIES

Vinchas de flores o colores, chalecos o camisolas sueltas (de colores)

PAYASOS

Nariz
Remera blanca o negra. Puede agregarse peluca.

TANGUEROS

Pañuelo al cuello varones.
Sombrero de tango.

Pañuelo rojo y moño niñas.
Todos: remera blanca o negra.

CANILLITA

Boina, chaleco, bermuda, medias largas y zapato o botita. Colgando un bolso cruzado donde lleva los diarios.

¡HERMOSO!

¡QUÉ MARAVILLA!

FLORES EN ORIGAMI

PARA RECORDAR:

El jueves 5 se realizará la muestra de el Taller de Expresión Plástica y están invitadas las familias a las 13 y 45, para disfrutar de las producciones.

Comenzaremos nuevamente el ensayo de tango para la fiesta de fin de curso. Perfeccionaremos los pasos y realizaremos nuevas figuras.

Esta semana será la última de tarea domiciliaria. ( A que eso te gustó).

TAREA DOMICILIARIA DEL 2 AL 6 DE DICIEMBRE

MARTES 3

"Como rompecabeza"

-Se mezclaron 2 problemas.
-Escribe los dos enunciados y resuélvelo.


* En un negocio se puede pagar en 6 cuotas.
* En cada cajón entran 8.
* Martina necesita acomodar 720 macetas en su negocio.
* ¿Cuánto hay que pagar en cada cuota?
* ¿Cúantos cajones completa?
* El precio de un equipo de música es de $7200.

MIÉRCOLES 4

- Descubre la acción que se metió en un tiempo equivocado y subráyala.

PRESENTE                         PASADO                              FUTURO

escucho                                  dormí                                  compraré
nadaré                                   caminé                                  estudiaré
converso                                como                                    conoceré
río                                         volé                                       esquiaré
miro                                      tropecé                                  viajé

- Elige 2 acciones de cada tiempo y escribe oraciones sobre lo que hiciste ayer, lo que haces hoy y lo que harás mañana.  

VIERNES 5

Practica técnica operatoria

2890 + 134,8 + 0,2 =               7583 - 562,1 =             367 x 29 =            8943 : 7 =

TAREA DOMICILIARIA DEL 25 AL 29 DE NOVIEMBRE

MARTES 26

1- Traer semillas de lentejas, algodón y recipiente  para crear germinados.

MIÉRCOLES 27

Observa las imágenes de Caligramas. Crea el tuyo propio a tu gusto. En clase conversaremos sobre lo que son y cómo crearlos.

VIERNES 29

Lee en familia la publicación sobre: Alimentación saludable.

CALIGRAMAS

    


    

ALIMENTACIÓN SALUDABLE.

Alimentación saludable: un hábito a poner en práctica.

Descripción:  Una alimentación sana es imprescindible para todos, pero sobre todo para ti. Alimentarse sanamente no significa comer solo frutas y verduras, sino comer de todo: verduras, dulces, carnes, legumbres y pescados; es decir, una alimentación variada y balanceada. Para crecer saludablemente no solamente necesitas comer bien, sino también descansar suficiente, no tener posturas perjudiciales y hacer deporte moderado. Aunque supone un esfuerzo hoy, evitarás problemas con estos consejos y tu cuerpo se desarrollará saludablemente. Te invitamos a leer en familia este recurso y a seguir estos consejos...  Autor: Mtras contenidistas Beatriz Otón - Sandra Acevedo Nivel: Segundo Nivel Área de conocimiento: Ciencias naturales

TAREA DOMICILIARIA DEL 18 AL 22 DE NOVIEMBRE

MARTES 19

1- Leer en familia el recurso publicado en el blog, titulado: ÁREAS PROTEGIDAS. Siempre lo tendrás disponible en este blog, es muy interesante explorar las zonas protegidas y quizá sea de atractivo para visitarlas en vacaciones.

2- Ensaya la canción : "VOLVER" Y "PASOS", en clase la ensayaremos y debes cantarla sin  necesidad de leer la letra. Debemos prepararnos como artistas para la presentación del jueves 21.

MIÉRCOLES 20

1- Ver el recurso publicado sobre plantas. El martes comenzaremos a incursionar en el mundo de estos seres vivos. Con este recurso podremos ayudarnos a conocerlas mejor. También lo veremos en clase juntos.

VIERNES 22

"A PRACTICAR OPERACIONES"

235 + 78,3 + 0,9 =           567,4 - 26,5 =       4599 : 9 =      5704 : 8 =     467 x 35 =

¿LAS PLANTAS SON SEXUADAS?

Las plantas… ¿son sexuadas?

Descripción: Los vegetales, como todo ser vivo, se reproducen.  Muchos de esos vegetales utilizan órganos especializados para poder hacerlo.  ¿Cuáles son los órganos que utilizan la mayoría de las plantas para poder reproducirse y asegurar la continuidad de su especie?  ¿Cómo son esos órganos especializados? Ingresa en este recurso; te ayudará a descubrir las respuestas a estas preguntas. Autor: Maestras contenidistas Sandra Acevedo y Beatriz Otón Nivel: Segundo Nivel Área de conocimiento: Ciencias naturales

REPRODUCCIÓN DE PLANTAS CON FLORES

Reproducción de plantas con flores

Descripción: Llega un momento en la vida de la mayoría de las plantas en que se cubren de flores que abren sus pétalos preparándose para un suceso fundamental en su vida... ¿Qué suceso es ese? ¿Qué órganos de la flor son los que se preparan y quedan expuestos para ello? Autor: Maestras contenidistas Sandra Acevedo y Beatriz Otón Nivel: Área de conocimiento: Ciencias naturales

Recursos relacionados: ¿Las plantas son sexuadas?

ÁREAS PROTEGIDAS - UN COMPROMISO PARA EL MAÑANA

Áreas Protegidas. Un compromiso para el mañana

Descripción: Tras el primer aniversario de la designación de la "Quebrada de los Cuervos" (Treinta y Tres) como área protegida para nuestro país se incorporó este mes "Valle Lunarejo" en el departamento de Rivera.Hasta el momento son cuatro las áreas protegidas, y otras siete están en proceso de ingreso al SNAP (Sistema Nacional de Áreas Protegidas). ¿Qué es un área protegida? "Un área protegida es la superficie de tierra y/o mar especialmente consagrada a la protección y el mantenimiento de la diversidad biológica, así como de los recursos naturales y los recursos culturales asociados, y manejadas a través de medios jurídicos u otros medios eficaces". La incorporación de todos estos espacios se realiza con la participación de la comunidad local en cada área.  Autor: Mtra. Sandra Bauzá

FELICITACIONES!!!!!

LA PRESENTACIÓN DEL PROYECTO SOBRE BIOMAS, FUE ESPECTACULAR.

CADA EQUIPO LOGRÓ TRANSMITIR CON CLARIDAD, LAS CARACTERÍSTICAS DE CADA BIOMA , APORTANDO IMÁGENES Y JUEGOS SUPER CREATIVOS.

¡¡¡¡ME SIENTO MUY ORGULLOSA DE TERCERO MBURUCUYÁ!!!



ASÍ QUEDÉ:                 

CAMPAMENTO

FUE UN ÉXITO!!! DISFRUTAMOS MUCHÍSIMO Y VAN MIS FELICITACIONES A TODOS LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LOS TERCEROS AÑOS. FUE UN FIN DE SEMANA ESPECTACULAR EN EL QUE COMPARTIMOS ALEGRÍAS, JUEGOS, ALGUNA CAÍDA, ALGÚN EXTRAÑE, PERO JUNTOS SUPIMOS SOBRELLEVARLOS. ESTAS VIVENCIAS, JUNTO A LA NATURALEZA Y LOS AMIGOS, QUEDARÁN GUARDADAS EN NUESTROS RECUERDOS MÁS DIVERTIDOS.

LOS FELICITO POR ESTE ESPACIO DE CONVIVENCIA QUE SUPIERON ARMONIZAR.
ABRAZOS DE OSOS Y OSAS PARA TOD@S.



      

FOTOVIAJE

EL MARTES 12, VISITAREMOS  "FOTOVIAJE"

¿En qué consiste la visita?

El FotoViaje consiste en la realización de una visita didáctica guiada por un actor que representa a un fotógrafo de inicios del Siglo XX. La experiencia de un “viaje fotográfico” a través del tiempo apunta a que los visitantes puedan apreciar cambios y permanencias
en la ciudad.

Objetivos

• Introducir la noción de cambio histórico a partir del trabajo con fotografías correspondientes a diferentes períodos.
• Difundir parte del acervo del Centro de Fotografía, procurando que los escolares se familiaricen con algunas imágenes del pasado de su ciudad.
• Transmitir algunos conceptos básicos sobre la Fotografía como fuente para la Historia.
• Dar a conocer los principales hitos en la evolución de la técnica fotográfica.
• Brindar nociones elementales de Fotografía.

"INVITANGO"

EL JUEVES 21 DE NOVIEMBRE A LAS 17 Y 15, SE REALIZARÁ LA PRESENTACIÓN DE NUESTRO PROYECTO DE CULTURA POPULAR: "EL TANGO".
LUGAR: LA CANCHA DEL COLEGIO.
ESTÁN INVITADAS , LAS FAMILIAS DE LOS TERCEROS AÑOS.
¡LOS ESPERAMOS!

TAREA DOMICILIARIA DEL 12 AL 15 DE NOVIEMBRE

MIÉRCOLES 13

1- Cuenta lo que te resultó más interesante de la visita a FOTOVIAJE.

VIERNES 15

* Prepárate con tu equipo de BIOMAS, para realizar la exposición.
* Los equipos que hubieran tenido dificultades para reunirse, tendrán tiempo hasta el martes 19, para realizar su presentación.

TAREA DOMICILIARIA DEL 4 AL 8 DE NOVIEMBRE

MARTES 5

1-    " PESOS PESADOS"

Esta es una lista de la compra. Debemos repartir los pesos, de manera que en cada bolsa, se distribuya la misma cantidad de peso.

LISTA:

1 1/2 Kg de tomates             1/4 kg de jamón                     1/4 kg de queso fresco

3 paquetes de acelga de 1/2 kg cada uno                3/4 kg de café           1/4 kg de galletitas


¿Cómo lo hago?




       BOLSA  AZUL                                               BOLSA NARANJA


2- Ensaya la canción "Pasos" de Malena Muyala.

MIÉRCOLES 6

1- Practica operaciones

12,6 + 0,8+ 1,6=            189,3 - 23,5=           8949: 7=        678 x 19=

2- Comienza a preparar tu vincha  indígena. En clase te entregaré el material necesario para que luego en casa la decores con guardas, al estilo indígena. Tendrás que traerla pronta para el viernes, cuando salgamos de campamento.


VIERNES 8

Te esperamos con todas las ganas para compartir 3 días juntos. No olvides llevar algo especial que te acompañe siempre y mucha alegría para compartir !!!!

UNA SEMANA DIFERENTE!!!

NOS VAMOS DE CAMPAMENTO EL VIERNES 8 DE NOVIEMBRE HASTA EL 10.

CONTINUAREMOS ENSAYANDO LOS PASOS DE TANGO PARA LA PRESENTACIÓN QUE HAREMOS EL JUEVES 14, EN LA CUAL ESTARÁN INVITADAS LAS FAMILIAS DE LOS TERCEROS AÑOS.

NOS PREPARAMOS PARA PRESENTAR EL TRABAJO SOBRE BIOMAS, EL VIERNES 15 DE NOVIEMBRE.

CONTINUAMOS CRECIENDO, JUNTOS.

         

VESTIMENTA PARA BAILAR TANGO

                     

            


         

Biografía de Malena Muyala

Malena Muyala

Malena Muyala
Malena Muyala en 2009.
Datos generales
Nombre real	Malena Muyala
Nacimiento	23 de marzo de 1971 (42 años)
Origen	Uruguay, San José de Mayo
Hijos	1
Ocupación	Cantante y compositora
Información artística
Género(s)	Tango, Milonga, Música Popular Uruguaya
Discográfica(s)	Bizarro Records
Web
Sitio web	Malena Muyala

Malena Muyala (23 de marzo de 1971, San José de Mayo) cantante y compositora uruguaya de tango, valses, milongas y milongones. Una de las principales voces femeninas de Uruguay.

Muyala nace en Uruguay en Departamento de San José donde transcurre su infancia y parte de su juventud. El ámbito familiar, especialmente su abuela, siempre fomentaron el gusto por la música y el teatro.]

Carrera]

A la temprana edad de 11 años ingresa al Teatro Macció de San José donde bajo la dirección del Director Eduardo Malet recibe sus primeras clase de arte dramático y realiza las obras "Percanta que me amurraste" y "Vámonos". Durante su adolescencia continúa vinculándose a la música, integrando diversos grupos y dirigiendo una murga integrada en su totalidad por mujeres en el marco de las Estudiantinas.

Su carrera se despega en el año 1988 cuando se radica en la ciudad de Montevideo e ingresa en la Antimurga BCG, a cargo del Director Jorge Esmoris. Junto a él realiza las obras "Entre locos y loquitos", "Papitas y boniatos al horno" y "Sexo, chocolate y BCG". En todas ellas, además de la actuación, participó como cantante.

En 1991 participa del Primer Certamen Nacional de Tango realizado en Uruguay y obtiene el Primer Premio entre 350 participantes de todo el país. En el mismo año forma un grupo musical y comienza a presentarse en distintos escenarios nacionales. Al poco tiempo, en 1994, recibe una invitación por la cantautora Estela Magnone a ser la voz solista del grupo Seda integrado por Pitufo Lombardo, Shyra Panzardo, Cinthia Gallo y Estela Magnone.

En el año 1997 presenta ante el Ministerio de Educación y Cultura de Uruguay su proyecto "Malena, tanto tango y tanto amor" que es seleccionado entre 70 propuestas para realizar una gira a nivel nacional. Un año después graba su primer disco compacto dando inicio a su carrera discográfica. Desde ese año hasta la actualidad se ha dedicado de forma continua y constante a su carrera artística que la ha llevado a realizar diversas presentaciones nacionales e internacionales, siendo reconocida por diversas distinciones y convirtiéndose en una artista multipremiada.

En el año 2000 graba su segundo Disco "Puro Verso". Seguido por "Viajera" en el 2007, el cual obtiene el reconocimiento de Disco de Oro

En 2008 es invitada por la Orquesta Filarmónica de Montevideo a realizar un espectáculo llamado Malena Muyala + La Filarmónica en las escalinatas del Hotel del Prado. Graba su cuarto disco en este caso en Vivo y su primer Dvd en el Teatro Solís de Montevideo.

En 2010 canta en la Explanada del Palacio Legislativo con motivo del cambio de autoridades parlamentarias. El mismo año es la encargada de reinaugurar, luego de su reforma, el Teatro Macció de su ciudad natal, San José de Mayo. A su vez, es invitada por el Gobierno Argentino a cantar en los festejos por el Bicentenario de ese país. Canta junto a la Filarmónica de Montevideo en la asunción de mando de la Intendenta de Montevideo.

En los últimos años graba, junto a otros artistas, la canción de la Selección Uruguaya de Fútbol "Fundación Celeste" con motivo de incentivar el deporte. Asimismo, en el año 2011, realiza la gira Pebeta de mi barriola cual consistió en una recorrida de los barrios montevideanos invitando a los vecinos a que cuenten sus historias y recuerdos barriales. El trabajo recopilado en la gira forman parte de un libro y de un documental de Malena Muyala.

TAREA DOMICILIARIA DEL 28 DE OCTUBRE AL 1° DE NOVIEMBRE

MARTES 29

1-  a)Traza un triángulo escaleno cuyo perímetro sea de 22 cm.
     b) Pinta su superficie de verde y su contorno de naranja.

2- Escucha la canción "Pasos" de Malena Muyala.

MIÉRCOLES 30

1- Lee la biografía de Malena Muyala que publiqué en el blog, con atención. Realizaremos una "Cronología" y es necesario recordar los años y acontecimientos más importantes de su vida.

2- Practica operaciones

2345:5=       4680:4=             973:7=          58x32=                 679x13=

VIERNES 1° DE NOVIEMBRE

1- Trae una caja grande como para guardar materiales del Taller de Expresión Plástica.
2- Trae un libro que te interese. Disfrutaremos de un rato de lecturas.

TAREA DOMICILIARIA DEL 21 AL 25 DE OCTUBRE

MARTES 22

1. Resta

1965 - 327 =      2568 - 274 =      5740 - 564 =

2. Divide

896 : 7 =     672 : 8 =    1539 : 9 =

MIÉRCOLES 23

1- Sigue las instrucciones y dibuja sobre un papel cuadriculado.

- Haz  un rectángulo de 6 cuadraditos horizontales y 2 verticales.
- Marca el punto que está en el medio de uno de los lados más largos.
- Une ese punto con los dos vértices del rectángulo que no pertenecen al lado.

a) ¿Cuántos triángulos ves?
b) Pinta del mismo color los triángulos que sean iguales.
c) Calcula el perímetro de cada triángulo.

2- Inventa la letra de un problema que se resuelva con esta operación:

138 : 4             Resuélvelo.

VIERNES 25

1- Calcula   1/3 de :    630         741     249

2- Calcula  1/4 de :      848     240     1332

MALENA MUYALA (uruguaya) TANGO "PASOS"

EN EL TEATRO SOLÍS

GUSTAVO NOCETTI (uruguayo) una versión de LIBERTANGO con letra MI LIBERTAD

LIBERTANGO POR ASTOR PIAZZOLLA

LIBERTANGO DE ASTOR PIAZZOLLA POR YO YO MA (chino francés)

¿QUIÉN FUE MALENA?

¿Quién fue Malena?

Los historiadores discuten quién era Malena. La inspiración directa parece haber sido Malena de Toledo, nombre artístico de Elena Tortolero, a quien Manzi habría oído cantar en 1941, en Brasil, probablemente en São Paulo, aunque existen testimonios que dicen que fue en Porto Alegre. Malena de Toledo fue una cantante nacida -probablemente- en Chile o en la Provincia de Santa Feen 1916,⁹ y fallecida el 23 de enero de 1960, en Montevideo. Al parecer pasó su niñez en Porto Alegre, y vivió en São Paulo, Venezuela y Buenos Aires, donde tuvo su domicilio en la calle Maipú 746, planta baja, departamento "A", entre Córdoba y Viamonte. Estuvo casada con Genaro Salinas, un conocido cantante de boleros mexicano, con quien tuvo dos hijos, Concepción y Genaro. En 1959 se reunió con Lucio Demare, en la sala "Le Mans". Su tumba se encuentra en el Panteón de los Artistas, en el Cementerio de la Chacarita, de Buenos Aires.¹⁰ El historiador Benedetti, refiere en su libro Las mejores letras de tango, una leyenda que él recopiló, según la cual «Malena de Toledo tenía este tango en su repertorio sin sospechar que se llamaba así por ella, y que cuando se lo señalaron quedó tan impresionada que dejó de cantar para siempre».

Sin embargo diversos estudiosos han sostenido también que Malena de Toledo puede haber sido la inspiradora directa y sobre todo del nombre de la canción, pero no la persona real a la que le escribió Manzi. En esta línea se ha dicho que Malena era Nelly Omar, con quien el poeta mantuvo una relación amorosa, una versión que la propia cantante sostiene.

–Sí, Manzi me lo escribió en México. Le mandó la letra a Demare, Demare la puso en un bolsillo y se la olvidó. Cuando vino Manzi le reclamó: “¿Qué hiciste con la letra que te mandé?”. Y ahí hicieron el tango.¹¹

Era común que Homero Manzi dedicara letras de tango a Nelly Omar, y algunos ejemplos son : “Solamente ella”, “Ninguna” y “Su carta no llegó”.

También se dice que se trataba en realidad de Azucena Maizani, algo que ésta siempre negó. Diversos testigos de la época han sostenido también otras versiones, como la de una cantante de una cantina de La Boca, una modista aficionada al canto.